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공부 시행착오,이렇게까지 해봤다! 작성일 : 16.08.24(수)
written by Editor 양현(스터디콘서트(www.studyconcert.com) 대표)photo by 김민정 hit:4257
선배의 책상을 탐하다

 

서울대생들의 자기주도학습법 공개

공부 시행착오,이렇게까지 해봤다!

 

 

우리는 시행착오를 줄이려 애쓴다. 돌아가지 않으려고, 가장 빠른 길을 찾으려고 말이다.

그런데 시행착오는 단지 시간낭비일 뿐일까. 넘어져보지 않으면 일어서는 법을 결코 알 수 없듯이 시행착오는 실패를 극복하는 나만의 노하우를 발견하게 한다.

서울대생들은 어떠한 시행착오를 겪었고, 어떻게 극복했을까?

그들의 실패 스토리는 성공담만큼, 어쩌면 그보다 더 큰 생각의 전환이 될 것이다.

-<편집자 주>
Written by 양현(스터디콘서트(www.studyconcert.com) 대표)  Editor 김민정  

 

시행착오는 누군가에게는 시간낭비이지만 누군가에게는 진정한 자신만을 위한 공부방법을 찾을 수 있는 신호로 활용된다. 다 좋아보였던 것들이 그렇지 않다는 것을 알게 되고 나에게 맞지 않는 것이 무엇인지 알게 되는 시점이기 때문이다. 자신만의 눈과 판단기준, 그리고 스타일을 발견할 수 있다. 대표적으로 수학 과목에서의 두 가지 시행착오 스토리를 통해 어떻게 자신만의 방법을 찾게 되는지 알아보자.

 

 

1. 잘못된 시스템에서 배운 공부의 본질

 

- 서울대 사회학과 학생의 시행착오 스토리

 

나의 시행착오▶ 중3 때까지는 평범한 학생이었다. 고1 첫 시험에서 수학 내신이 60점대가 나 왔다. 수학을 보완하기 위해 강남에서 좀 유명한 학원에 다녔다. 교재는 <수학의 정석 실력편> 으로 시작했다. 3시간동안 수업을 들었고, 숙제로 개념원리를 풀어야 했다. 중3 수준도 완벽히 마스터한 게 아닌데 갑자기 너무 어려운 교재로 수업 진도를 빠르게 빼고 숙제도 많아서 버거 웠다. 그렇게 누군가 시키는 대로 공부하며 1년을 보냈다. 수학 성적이 3등급이었는데 1년 후에 도 여전히 3등급이었다.

극복 방법 ▶ 제자리걸음인 성적과 내게 맞지 않는 커리큘럼에 회의감을 느끼던 터에, 친구 따라 다른 학원으로 옮겨보았다.

그곳은 정반대의 시스템이었다. 먼저 교재가 <수학의 정석 기본 편>이었다.

그리고 3시간 수업을 진행하는 것은 이전과 같은데 실제 수업은 30분만 하고 2시 간 반은 각자 자습을 하며 문제를 푸는 식이었다. 어찌 보면 선생님이 편하게 수업하는 것 같 은 느낌이 들었다. 그리고 어렵지 않은 교재를 여러 번 반복했다.

한 권의 교재를 거의 3~4번 반복했고 시중의 문제집도 반복했다.

오답노트도 딱 정석적으로 문제 쓰고 답 쓰고 깔끔하게 정리하는 방식으로는 하지 말라고 했다.

문제집이 아닌 연습장에 풀되 문제는 쓰지 말고 풀이 만 딱딱 쓰는 방식을 추천했고, 이때 무조건 스피드를 강조했다. 빨간색 표시하고 예쁘게 정리 할 시간에 한 문제라도 더 푸는 게 낫다는 것이었다. 이렇게 하면 틀린 문제들을 금방 다 풀어 낼 수 있다.

더 이상 풀 문제가 없는 경우가 되면 그때부터는 정답노트를 하게 했다.

틀린 문제 뿐만 아니라 맞은 것 중에서도 약간이라도 애매한 부분이 있다면 다시 푸는 것이다. 거의 일주 일에 1권씩 연습장을 갈아야 했다. 하루에도 수십 장씩 문제를 푸느라 종이를 썼기 때문이다.

나의 변화 ▶ 이렇게 고1 겨울방학 때 약 3개월 정도를 보냈다. 문제를 보면 거의 90% 정도는 어 떻게 풀어야겠다는 게 머릿속에 떠올랐다. 고2 첫 시험에서 처음으로 90점대를 맞을 수 있었다.

수학뿐 아니라 공부라는 것에 대한 인식도 바뀌기 시작했고, 다른 과목들에도 적용할 만 한 나만의 필살기 공부 방법을 발견한 느낌이었다.  

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